人生100年時代の学び方

定式化された学習内容はテクノロジーが担い、学習の場もツールも多様化するなか、学びと社会人の関係は大きく変わっている。長く、豊かな人生を送るために、私たちは「何を」「どのように」学んでいくのか――その未来を捉える。

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報告書・論文

プロジェクトリーダー

プロジェクトメンバー

  • 久米 功一(東洋大学)
  • 小宮山 利恵子(リクルート次世代教育研究院 院長)
  • 前原 佳世子(株式会社リクルートキャリア)
  • 市村 由起(熊本大学教授システム学研究センター)
  • 岡村 幸路(日本オープンオンライン教育推進協議会JMOOC事務局)
  • 阪口 祐子(アシスタント)